海外华文教育从业者:华教发展之路将更宽广

发布时间:2024-03-03 07:45:32 来源: sp20240303

   中新网 北京12月21日电 (记者 金旭 吴侃)第五届世界华文教育大会20日在北京落下帷幕。会后,多位与会代表在接受 中新网 记者采访时表示,此次大会为华文教育注入新动力,对于推动华文教育转型发展有重要的意义。

  “会议期间,我很荣幸能够有机会向各华校代表请教,他们丰富的办学经验和深厚的专业知识带给我很多启发。”俄罗斯中国国际学校校长吴昊表示,明年9月,学校将全面开设全日制课程。“为了确保教学顺利进行,学校在不断制定完善的教学计划和课程设置,努力为学生提供优质的中文学习环境,在寓教于乐中收获学习乐趣。”

  泰国龙仔厝三才公学中文校长曾冰说,提升华文教育的质量还需要从多个方面入手,要加强本土教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力;要不断更新教材内容,提升教材适用度,使其更贴近学生的实际需求;还可以通过举办各种活动、比赛等激发学生学习中华文化的兴趣和热情。

  阿根廷华文教育基金会会长刘芳勇表示,此次参会收获颇丰,深入了解了海外华文教育的发展趋势,结交了许多志同道合的朋友。“阿根廷目前只有5所华文学校,华教资源缺口较大,未来我们计划建立一所既保持华文教育特色、又与当地国民教育衔接的中西双语国际学校;我们也将继续与阿根廷联邦警察大学研究院合作,协助他们培养懂中文的人才,让华文教育能更好地服务社区、辐射多元群体。”

  瑞士苏黎世中国传统文化协会会长陆金莲介绍,瑞士华文教育面临最大的问题是师资缺乏,教师大多由热心华教事业的华侨华人兼职,授课水平参差不齐。“此次大会中我与很多华教同仁探讨了华文教育信息化的议题,未来希望在教法上更多地结合网络技术,与中国的一些优质资源对接,通过线上课堂等方式改善专业教师不足的问题,让华裔青少年体验丰富有趣、形式多样的线上教学,了解祖籍国最新的发展变化。”

  老挝万象寮都公学1937年创校,86年来历经风雨变迁,已成为当地具有影响力的全日制华文教育名校。在学校董事长林俊雄看来,华文教育想要长远发展,还要不断完善“造血”功能,在注重教师的本土化培养,建立更加专业和稳定的教师队伍的同时,也要尊重当地文化,并在华文教学中融入当地文化。他说:“随着两国各领域合作不断深化,老挝掀起‘中文热’,如何在当地培养更多懂中文的人才,是摆在我们面前的新课题。”

  “大会对于推动华文教育事业转型发展有重要意义,也让我们对华文教育的未来充满信心。”旅蒙华侨蒙中友谊学校校长张凤英说,近年来学校在线下线上参加了“中国寻根之旅”夏令营等中华文化体验活动和赛事,学生们学中文的兴趣不断提升,中华文化自信也进一步增强,期待未来这类活动更加丰富,让更多学生能够参与其中。

  在意大利中意国际学校校长李雪梅看来,华文教育不只是教几个汉字、说几句中文,还要让孩子们学习中华文化。“我们与当地政府和机构合作举办文化交流活动,使当地政府和民众了解、支持华校和华人社区的发展;我们也定期与当地学校开展联谊活动,比如鼓励华侨华人学生与意大利学生结对,教他们一些简单的汉语,介绍一道中国美食等,帮助年轻一代建立友谊。”

  全美中文学校协会副会长夏铭表示,华文教育要与时俱进,聚焦数字化、智能化发展,利用人工智能等新技术研发可供海外华校教师进修、学生学习中文和中华文化等类型的应用软件,以适应时代发展要求。他认为,教材编写应针对海外教学和生活的实际场景加强本土化,还可引入当地华人历史,展现华人为当地社会所做的贡献,促进不同文化间的理解和交流。

  加拿大夏城华语学校校长申锦瑜表示,此次大会传递了新信息、新希望,为华文教育未来的发展指明了方向。“不同国家和地区的华文学校有着各自的办学特色,我在和各位校长的交流、探讨中坚信华文教育未来会发展得更好。”(完) 【编辑:惠小东】